Integracja sensoryczna

Integracja Sensoryczna

Czym jest integracja sensoryczna?

Integracja sensoryczna to zdolność dziecka do odczuwania, rozumienia i organizowania informacji dostarczanych przez zmysły zarówno z otoczenia jak i z własnego organizmu.

Dzięki niej dziecko może segregować, porządkować i składać razem pojedyncze bodźce w pełne funkcje mózgu. Gdy funkcje te są zrównoważone, motoryka ciała łatwo dostosowuje się do otoczenia, umysł łatwo przyswaja informacje, a „dobre” (pożądane) zachowanie pojawia się w sposób naturalny. Integracja sensoryczna wpływa także na rozwój dziecka, zdolność do nauki i samoocenę.

Jak rozpoznać zaburzenia Integracji Sensorycznej?

Żeby stwierdzić zaburzenia integracji sensorycznej, należy przeprowadzić diagnozę. Jednak objawy zaburzeń są możliwe do rozpoznania przez rodziców i nauczycieli.

Mogą to być:

zaburzenia napięcia mięśniowego
szybka męczliwość,
niezgrabność ruchowa,
słaba koordynacja ruchowa,
problemy z manipulacją,
posługiwaniem się sztućcami, nożyczkami,
nieprawidłowy chwyt kredki, długopisu,
trudności w nauce czytania lub pisania,
trudności w koncentracji,
unikanie zabaw grupowych,
wycofywanie się z kontaktów społecznych,
trudności z wysłuchiwaniem poleceń,
problemy z nauką jazdy na rowerze,
unikanie zabaw na huśtawce, karuzeli lub nadmierne poszukiwanie takich zabaw,
nadwrażliwość na światło,
nadwrażliwość na dźwięki,
unikanie zabaw plasteliną, malowania palcami,
unikanie dotykania niektórych faktur, np. piasku,
trudności w próbowaniu nowych potraw,
trudność w założeniu nowych ubrań,
zaburzenia mowy.

Na czym polega terapia integracji sensorycznej?

Terapia polega na rozwijaniu prawidłowego odbioru i analizy bodźców dostarczanych z otoczenia poprzez zmysły zewnętrzne (wzrok, słuch, dotyk, smak, węch) oraz płynące z własnego ciała poprzez zmysły wewnętrzne (równowagi i czucia głębokiego). Terapia SI jest dla dziecka atrakcyjna, gdyż ma charakter wesołej zabawy ruchowej. Podczas tej zabawy dostarczane są dziecku takie bodźce, których najbardziej potrzebuje jego system nerwowy (co wiemy z diagnozy ). Terapia ta zwana "naukową zabawą" odbywa się w sali wyposażonej w specjalistyczny sprzęt i pomoce do stymulacji wszystkich systemów zmysłowych. Terapeuta przygotowuje dla każdego dziecka indywidualny program dostosowany do jego potrzeb.